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Processus d’émergence d’une Tout autre écoleClés pour comprendreReportages

Publié le Lundi 1 août 2016 | Aucun commentaire »

Tout Autre Chose, « Hart boven hard »(1), vous en avez certainement déjà entendu parler. Tout est parti d’un groupe d’artistes flamands, victimes des restrictions budgétaires instaurées dans le champ culturel et d’une idée simple : celle d’unir des citoyen-ne-s et des associations de tous horizons autour de l’idée que « les plus faibles doivent cesser de payer les conséquences de ce que d’autres ont provoqué. Qu’il y a moyen de refonder une société qui soutient tout le monde. Que l’économie doit soutenir l’homme et la société, pas l’inverse.»(2)

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Les difficultés des agriculteurs sont aussi « Nos oignons »Reportages

Publié le Jeudi 30 juin 2016 | Aucun commentaire »

Le projet de l’asbl « Nos oignons » vise à permettre l’accès et la participation à des processus de production s’inscrivant dans la lignée d’une agriculture biologique. Ici, on s’adresse principalement à des personnes fréquentant des institutions de soins en santé mentale. J’ai rencontré Samuel Hubaux, un de ses animateurs.

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Ressourcerie à la Ferme Nos PilifsReportages

Publié le Vendredi 10 juin 2016 | Aucun commentaire »

La ferme de Nos Pilifs, créée en 1984, est une Entreprise de Travail Adapté (ETA) située à Neder-Over-Hembeek. Actuellement, elle emploie près de cent septante personnes, dont cent quarante en situation de handicap. La ferme est divisée en six métiers différents – la ferme d’animation, la jardinerie, les jardiniers, l’estaminet, l’épicerie-boulangerie et l’atelier bio – mais tous sont articulés autour d’une même idée : l’intégration. Interview d’Etienne Duquenne.

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« Amener la question sociale au coeur de celle du cadre de vie »Clés pour comprendreReportages

Publié le Vendredi 3 juin 2016 | Aucun commentaire »

Claire Scohier est co-coordinatrice de la fédération d’habitants Inter-Environnement Bruxelles. Que nous apprennent les luttes socio-environnementales qui ont animé la capitale, d’hier à aujourd’hui ? Interview.

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CollectActif: gaspillés, cuisinés, puis partagésGestes pratiquesReportages

Publié le Mardi 10 mai 2016 | Aucun commentaire »

Composé de sans-papiers, le CollectActif lutte à la fois contre la précarité alimentaire et le gaspillage des ressources. D’une pierre deux coups, avec les petits plus qui font toute la différence : la convivialité et la solidarité.

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Nettoyer plus vert, moins cherGestes pratiquesReportages

Publié le Lundi 4 avril 2016 | Aucun commentaire »

Avec sa Droguerie Sociale et Ecologique, la Croix Rouge d’Auderghem apprend aux personnes précarisées (et aux autres) à fabriquer elles-mêmes leurs produits d’entretien écologiques. C’est moins cher, simple, efficace, et meilleur pour la santé et l’environnement. La formule fait aujourd’hui tache d’huile.

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Demain, quelle utilisation pédagogique ?Reportages

Publié le Mercredi 9 mars 2016 | Aucun commentaire »

Qui n’en a pas entendu parler vit en ermite. Le film Demain de Cyril Dion et Mélanie Laurent fait la une des médias et vient de remporter le César du meilleur documentaire. Il a déjà attiré plus de 500 000 spectateurs, parmi lesquels de nombreuses écoles. En tant qu’enseignant ou animateur, comment exploiter Demain à des fins pédagogiques ? Pistes et témoignages.

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Madame coud, Monsieur répareClés pour comprendreReportages

Publié le Vendredi 4 mars 2016 | 1 commentaire »

Sur le terrain des stéréotypes de genre, explorons celui des loisirs créatifs, du bricolage et autres activités de savoir-faire et de DIY (Do it yourself). Pourquoi les femmes semblent-elles préférer la couture et les hommes la mécanique ? Pourquoi les femmes semblent-elles préférer la couture et les hommes la mécanique ? Et comment lutter contre ces stéréotypes, notamment lorsque l’on organise des ateliers de savoir-faire ?

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Vivre ensemble, ça commence à l’écoleClés pour comprendreReportages

Publié le Lundi 15 février 2016 | Aucun commentaire »

« Préparer tous les élèves à être des citoyens responsables, capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte aux autres cultures ». Cet extrait du Décret « Missions » de l’enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles ne laisse pas de doute : le vivre-ensemble, ça doit commencer à l’école.

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Graines de vieGestes pratiquesReportages

Publié le Mardi 9 février 2016 | Aucun commentaire »

Depuis 15 ans, une petite entreprise de la région de Gesves fournit en semences bio des milliers de jardiniers et de maraîchers. Avec d’autres producteurs, Semailles se bat également pour transformer un marché ultra cadenassé et une législation au service d’une agriculture intensive et standardisée.

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