« Le développement durable n’a pas l’envergure éthique pour devenir un projet de société, ni par conséquent, un projet éducatif ». Lucie Sauvé donne le ton. Cette spécialiste en éducation relative à l’environnement et chercheure à l’Université du Québec à Montréal plaide plutôt pour le développement d’une écocitoyenneté consciente, critique et engagée.
Enseignant et coordinateur environnement à l’Institut Robert Schuman d’Eupen, Jean-Michel Lex est aussi le fer de lance de l’éducation vers un développement durable en Belgique. Le Sommet de la Terre à Rio, il l’a suivi à l’époque. 20 ans plus tard, il dresse un bilan plutôt inquiet. Ce qui ne l’empêche pas de brandir son plaidoyer pour une éducation globale aux enjeux du monde, actuel et futur.
A Quito, capitale de l’Equateur en Amérique du Sud, un agronome a entrepris de restaurer les arbres remarquables à titre bénévole. Avec une petite équipe, il repère les individus les plus majestueux, écrit leur histoire, puis leur prodigue les soins indispensables à leur survie.
L’industrie du jouet n’est pas le monde merveilleux auquel on pourrait s’attendre. Pour en savoir plus et agir en cohérence avec ses valeurs, voici quelques informations, conseils et références utiles.
En 1992, le Sommet de Rio avait abouti à un programme ambitieux au niveau planétaire et à la notion de développement durable. 20 ans plus tard, place aux constats… mitigés.
Tout s’est tramé en coulisses. En 2010, la nouvelle de l’implantation de l’industrie du gaz de schiste au Québec est tombée aussi lourdement qu’une pluie de briques, village après village. Récit d’une mobilisation citoyenne.
Le Val des coccinelles… Un habitat groupé qui réunit 14 personnes handicapées légères, ainsi qu’une association d’accompagnement. Récit.
Philosophe et psychanalyste franco-argentin, Miguel Benasayag fut aussi résistant guévariste. Lors de son passage à Bruxelles, l’homme pour qui « résister c’est créer » jette un pavé dans la mare de l’éducation populaire. Faisant l’éloge du conflit, il plaide pour les luttes perpétuelles. Selon lui, on ne s’engage pas « pour » un monde meilleur, mais l’engagement « est » un monde meilleur. Recueil d’idées.
L’année 2011 a été marquée par des vagues de protestations peu communes. Si les aspirations des foules diffèrent selon les contextes et les régions du monde, une caractéristique les unit : l’indignation face à des situations jugées injustes. Face aux conséquences de la crise, auxquelles la Belgique n’échappera pas, des choix s’imposeront. Les citoyens auront-ils voix au chapitre ? Si elle n’est pas entendue au sein des institutions, qu’au moins elle résonne dans la rue !
La transition pourrait se définir comme une étape indispensable pour passer d’une société dépendante du tout-au-pétrole et de la surconsommation à une société qui allie l’écologiquement soutenable et le socialement juste. Sous ce vocable nouveau de « transition » se rassemble toute une série d’expériences sociales visant à repenser l’avenir autrement que par une croissance destructrice.
