Clés pour comprendre /8

Sciences… Fiction ?Clés pour comprendreReportages

Publié le Mardi 13 mars 2018 | Commentaires fermés

Chaque année, le Printemps des Sciences met à l’honneur la culture scientifique et technique à Bruxelles et en Wallonie. Une semaine d’activités pour petits et grands afin de mettre en lumière la place centrale qu’occupent les sciences dans notre société. L’édition 2018 se tiendra du 19 au 25 mars et aura pour thème : « Fiction ? » Un sujet déclinable à souhait.

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Genre et enseignement : « La première chose à faire, c’est de montrer qu’il y a un problème »Clés pour comprendreReportages

Publié le Mardi 6 mars 2018 | Commentaires fermés

Nadine Plateau préside la Commission Enseignement du Conseil des femmes francophones de Belgique. Elle évoque les mécanismes, souvent inconscients, qui génèrent des inégalités entre les filles et les garçons à l’école. Et plaide pour une présence des questions de genre dans la formation des enseignant·e·s.

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« Penser contre le travail » plutôt que « repenser le travail »Clés pour comprendreReportages

Publié le Jeudi 22 février 2018 | Commentaires fermés

« Que fais-tu dans la vie? Je travaille pour… Je suis consultant chez… » Le travail tient, parfois malgré nous, une position centrale dans nos vies et dans la définition de nos identités. Ceux qui en ont un ne le perdraient pour rien au monde et ceux qui n’en ont pas culpabilisent de ne pas faire partie du marché de l’emploi. Cette situation est insoutenable selon les auteurs de l’ouvrage collectif Le travail, et après? (Écosociété, 2017).<

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FLE, FLM, FLS, FLSco… Du français et rien que du français !Clés pour comprendre

Publié le Lundi 12 février 2018 | Commentaires fermés

Nos enseignants francophones dispensent les cours en français et les manuels sont publiés en français. Mais quel est ce français parlé par nos élèves ? Langue maternelle, première, étrangère ou seconde, langue de scolarisation, allophone, bilinguisme successif ou simultané… Tâchons d’y voir plus clair !

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Comment « bien vieillir » ?Clés pour comprendreReportages

Publié le Lundi 15 janvier 2018 | Commentaires fermés

Valentine Charlot, cofondatrice et présidente de l’asbl « Le Bien Vieillir », parle de l’avancée en âge de façon à la fois réaliste et optimiste, arguments scientifiques et expérience de terrain à l’appui.

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L’autre est parmi nousClés pour comprendreReportages

Publié le Mercredi 27 décembre 2017 | Commentaires fermés

Homosexualité et accommodements raisonnables.

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« Chaque année les catastrophes naturelles déplacent 25 millions de personnes »Clés pour comprendreReportages

Publié le Jeudi 7 décembre 2017 | Commentaires fermés

Chercheur et enseignant à l’Université de Liège et à Sciences Po à Paris, le belge François Gemenne est l’auteur d’un éclairant Atlas des migrations environnementales. Pour lui, les migrations environnementales sont toujours aussi économiques et politiques. Interview.

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« Les pauvres sont surendettés car ils courent les crédits à la consommation ». Vraiment ?Clés pour comprendre

Publié le Vendredi 24 novembre 2017 | Commentaires fermés

« Ces pauvres qui se plaignent de ne pas savoir payer leur facture d‘électricité, mais qui se payent une TV grand écran ou le dernier modèle de GSM ! »… S’il y a bien un préjugé qui a la vie dure, c’est celui qui laisse à penser que le surendettement est causé par une consommation effrénée de biens de consommation superflus achetés à crédit.

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Sexisme : la douleur des chiffresClés pour comprendre

Publié le Mardi 21 novembre 2017 | Commentaires fermés

Depuis son tristement célèbre : « Et quand t’es une star, elles te laissent faire. Tu peux tout faire. Les choper par la chatte », plus personne ne se fait d’illusion sur le machisme de Donald Trump. Sommes-nous certains que la violence des propos du nouveau président américain n’est pas, chez nous aussi, monnaie courante ?

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L’emploi sous pressionClés pour comprendre

Publié le Mardi 31 octobre 2017 | Commentaires fermés

Accéder à un emploi, exercer un métier, cela reste un objectif fondamental pour la plupart d’entre nous. Mais quels emplois et quels métiers aura-t-on demain ? Dans quelles conditions ? L’emploi et le travail connaissent des évolutions qui semblent si profondes et si rapides, qu’elles nous amènent à remettre en question notre rapport au travail. Pour le meilleur comme pour le pire.

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