Les EdTech (les nouvelles technologies de l’éducation) ont le vent en poupe, merci l’ami covid. Elles font le siège de l’école.
Pour quoi faire et à quel prix ?
La projection du documentaire « Les oubliés de l’Amazonie » a suscité bien des débats et interrogations à l’occasion d’une soirée organisée par l’asbl Eco-Vie. Ce documentaire invite à réfléchir sur l’impact de certaines mesures prises au nom du climat sur les populations. Il dévoile aussi l’implication de certaines grosses ONG dans cette affaire-là. Explications.
La philosophie, si elle était enseignée dans toutes les écoles, pourrait-elle améliorer le « vivre ensemble ». C’est le pari du philosophe Frédéric Lenoir qui, pendant un an, a réfléchi et médité avec des enfants de primaire. Un documentaire retrace ces échanges.
Viva for Life, faut-il encore présenter cette opération lancée par la RTBF en 2013 ? Elle a pour objectif de récolter des dons afin d’aider les associations luttant contre la pauvreté infantile. Il y a pourtant des questions qui méritent d’être mises en lumière : Viva for Life est-elle apte à mettre en évidence ce problème sociétal ? Le public est-il sensibilisé, informé, éduqué sur ce qui est censé être au centre de l’attention : la précarité infantile en Belgique francophone ?
Le populisme est à la démocratie ce que la soupe en sachet est au potage maison : une imitation bien fade mais qui peut être séduisante grâce à divers artifices, et qui peut sembler pratique. La soupe populiste est moins bonne pour la santé et elle nous est servie toute préparée, tandis que la démocratie, elle, réclame notre implication, nos engagements, nos prises de paroles.
Des gilets jaunes aux marcheurs pour le climat en passant par les femmes en grève, les stratégies de revendication sont variées. Des plus pacifiques aux plus musclées…
Lorsque nous écoutons de la musique sur Youtube ou sur Spotify, nous sommes assaillis de suggestions. Des playlists sont préétablies pour nous, sur base de ce que nous écoutons déjà et de ce que nos amis écoutent. Ce qui est incroyablement séduisant, c’est que ces propositions visent souvent très juste. Ce petit miracle est permis par l’amélioration permanente de ce qu’on appelle les algorithmes de recommandation.
La « fracture numérique », terme relativement récent, rassemble les inégalités liées aux nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (TIC). Inégalités sources d’exclusion sociale pour les personnes qui ne peuvent accéder et contribuer à l’information et aux réseaux. C’était le sujet d’une conférence-débat proposée au grand-public par la Commission des aînées de l’ACRF-Femmes en milieu rural.
Le pollution électromagnétique était au cœur d’une journée de réflexion organisée par Inter-Environnement Bruxelles (IEB). L’occasion de croiser les regards autour d’un sujet complexe et, souvent, clivant. Petit détour du côté des luttes et mobilisations citoyennes, celles de Bruxelles grONDES et de l’Association pour la Reconnaissance de l’Electro Hyper Sensibilité.
Depuis le scandale Weinstein à Hollywood et les hashtags #metoo et #balancetonporc, les langues se délient, enfin. Comme en 2010, lors de la révélation de cas de pédophilie au sein de l’Église catholique, la prise de conscience de l’ampleur du phénomène semble donner aux victimes la sensation de ne plus être seules et leur prodigue la force de témoigner.
